اتخذت مدرسة كوتسمور في إنجلترا خيارًا جذريًا لتعليم طلابها. الآن مدير المدرسة هو الذكاء الاصطناعي. وتقول الإدارة إن هذا التغيير سيساعد أعضاء هيئة التدريس على قضاء المزيد من الوقت مع الأطفال، بالإضافة إلى منحهم مفاتيح التفاعل معهم بشكل أفضل.
إنه أمر مقلق أن الآباء ربما لم يعتقدوا أن لديهم ذلك قبل بضع سنوات فقط. في حين أن الذكاء الاصطناعي أصبح حاضرا بشكل متزايد في حياتنا اليومية، فلا يزال الوقت قد حان للتشكيك في التغييرات - وفوائدها - في العديد من جوانب حياتنا. بدءا من التعليم. في بداية العام،بدأت العديد من المدارس في حظر ChatGPTبينما رفض المعلمون تصحيح الأوراق التي كتبها برنامج الدردشة الآلي.
وفي الوقت نفسه، اتخذت مدرسة أخرى المسار المعاكس. في مدرسة كوتسمور في إنجلترا، نفضل تبني الذكاء الاصطناعي بدلاً من عدم الثقة به. قررت المدرسة هذا العام أن يكون معلمها الرئيسي هو الذكاء الاصطناعي المسمى ABI. دور ABI هو توفير"القيادة وخطة الأفكار"مساعدة بقية أعضاء هيئة التدريس في مهامهم، مع تقديم النصائح حول كيفية تفاعلهم مع الطلاب.
تريدك هذه المدرسة أن تعهد لأطفالك بالذكاء الاصطناعي
وفقًا للمدرسة، يعد ABI طريقة رائعة للمعلمين لقضاء المزيد من الوقت مع الطلاب، مع تحسين جودة تفاعلاتهم. في البداية، أرادت مدرسة كوتسمور أن تتمتع ABI بمظهر بشري، حتى أنها أعطتها الاسم الأولي أبيجيل بيلي، القادرة على الاستجابة برسوم الوجه المتحركة. مشروع تخلى عنه المجلس في النهاية، والذي لا يقل فخرًا بنتائج الذكاء الاصطناعي.
لدرجة أن المدرسة تخطط لمواصلة التجارب في هذا المجال. في الواقع، يجري حاليًا إعداد برنامج chatbot جديد، وسيكون الهدف منه مساعدة المعلمين في إنشاء المواد التعليمية. ولم يحدد المجلس متى سيكون هذا الذكاء الاصطناعي متاحًا لأعضاء هيئة التدريس. ومع ذلك، تجدر الإشارة إلى أن العام الدراسي في مدرسة كوتسمور يكلف الآباء حوالي 32500 يورو.
مصدر :فوكس نيوز